Τα ΤΕΙ αποκτούν τη δυνατότητα να οργανώνουν διδακτορικά σε συνεργασία με τα πανεπιστήμια και άρα θα μπορούν να κάνουν έρευνα. Ετσι ικανοποιείται ένα χρόνιο αίτημα των Τεχνολογικών Ιδρυμάτων της χώρας, τα οποία, παρά την «ανωτατοποίησή» τους το 2001, έβλεπαν τον αποκλεισμό τους από την έρευνα ως στοιχείο επιβεβαίωσης της ακαδημαϊκής κυριαρχίας των πανεπιστημίων.
Οι υποψήφιοι μοριοδοτούνται με βάση τα ακαδημαϊκά τους προσόντα και τα κοινωνικά κριτήρια. Η τελική απόφαση λαμβάνεται από τη χώρα υποδοχής Οι χώρες που παρέχουν υποτροφίες σε Ελληνες υπηκόους για προπτυχιακές, μεταπτυχιακές σπουδές και σεμινάρια είναι: Αρμενία, Βέλγιο, Λετονία, Σλοβενία, Τουρκία και Τσεχία Τις υποτροφίες χωρών της αλλοδαπής σε Eλληνες υπηκόους, στο πλαίσιο διμερών μορφωτικών συμφωνιών για το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017.
Το Ιδρυμα Σταύρος Νιάρχος ενέκρινε δωρεά ύψους 1,25 εκατ. δολ. στο Ινστιτούτο Διεθνούς Εκπαίδευσης (Institute of International Education HE) για την εκκίνηση του Προγράμματος Υποτροφιών της Ελληνικής Διασποράς (Greek Diaspora Fellowship Program GDFP). Σύμφωνα με το πρόγραμμα τα επόμενα δύο χρόνια 40 ακαδημαϊκοί που έχουν γεννηθεί στην Ελλάδα, αλλά έχουν ως βάση τους τις ΗΠΑ και τον Καναδά.
Ο Τομέας Παιδαγωγικής του Τμήματος Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ. έχει την τιμή να σας προσκαλέσει στο Συνέδριο που οργανώνει με θέμα: Επιστημολογικά και μεθοδολογικά ζητήματα της Επιστήμης της Αγωγής Το Συνέδριο θα γίνει στις 18-20 Μαρτίου 2016 στο αμφιθέατρο Ι του Κέντρου Διάδοσης Ερευνητικών Αποτελεσμάτων (ΚΕΔΕΑ) του Α.Π.Θ.
Το Ίδρυμα προτίθεται να υποστηρίξει οικονομικά για το Ακαδημαϊκό έτος 2016-2017 μεταπτυχιακούς φοιτητές Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της Ελλάδας ή αναγνωρισμένων Πανεπιστημίων του εξωτερικού και ερευνητές. Α. Μεταπτυχιακοί φοιτητές στην Ελλάδα: Θα δοθεί οικονομική ενίσχυση σε τέσσερις μεταπτυχιακούς φοιτητές μέχρι 6.000 € στον καθένα. Β. Μεταπτυχιακοί φοιτητές στο Εξωτερικό: Θα δοθεί οικονομική ενίσχυση σε οκτώ μεταπτυχιακούς φοιτητές μέχρι.
Εδώ και μερικά χρόνια έχει ανοίξει νομοθετικά ο δρόμος σε εισαγωγή διδάκτρων για μεταπτυχιακές σπουδές στη χώρα μας. Με την απόφαση 2411/2012 το Συμβούλιο της Επικρατείας σε Ολομέλεια έχει δεχθεί ως συνταγματικά επιτρεπτή την επιβολή διδάκτρων ειδικά για μεταπτυχιακές σπουδές, σε ρητή αντιδιαστολή προς τις προπτυχιακές. Εντούτοις, η απόφαση αυτή διέλαβε ότι: «δεν δύναται όμως (η Διοίκηση) να καθορίσει δίδακτρα σε τέτοιο ύψος.
Σκέπτεστε να σπουδάσετε σε Βρετανικό πανεπιστήμιο; Ελάτε σε μία από τις δωρεάν ενημερωτικές παρουσιάσεις μας, οι οποίες καλύπτουν όλα τα ζητήματα σχετικά με την εκπαίδευση, τη ζωή και τον πολιτισμό στη Βρετανία. Μάθετε πώς να ψάξετε για πτυχιακά και μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών, τα δίδακτρα, τη διαμονή και πολλά άλλα! Δε χρειάζεται εγγραφή – ελάτε σε μια παρουσίαση στην Αθήνα ή στη Θεσσαλονίκη στην ημερομηνία που επιθυμείτε.
Μιχάλης Μπρατάκος: Η μείωση στη χρηματοδότηση και το προσωπικό «σημαίνει ότι κάποια στιγμή το ΤΕΙ Αθήνας δεν θα μπορεί να ολοκληρώσει τα μαθήματά του». Ο κ. Μπρατάκος κάνει λόγο για σοβαρότατο πρόβλημα στην κατανομή θέσεων μόνιμου εκπαιδευτικού προσωπικού. Όπως εξηγεί, το υπουργείο Παιδείας είχε δώσει την υπόσχεση ότι «θα κατανείμει 500 θέσεις σε ΑΕΙ και ΤΕΙ, ωστόσο με βάση κάποιον αλγόριθμο που προσκόμισαν τα πανεπιστήμια.
Της Χαράς Καλημέρη Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα που προσελκύουν ελάχιστους φοιτητές και δεν ικανοποιούν καμία γνωσιακή ανάγκη ή ανάγκη της αγοράς. «Δίδυμα» ή «τρίδυμα» πανεπιστημιακά τμήματα τα οποία απέχουν μεταξύ τους μόλις λίγα τετραγωνικά χιλιόμετρα. Ερευνητικά ινστιτούτα σε παραμεθόριες περιοχές που αναζητούν ρόλο ύπαρξης. Αυτές, είναι μερικές μόνο από τις στρεβλώσεις στον χώρο της ανώτατης εκπαίδευσης και έρευνας τις οποίες.
Με απόφαση της αναπληρώτριας Υπουργού Παιδείας κ. Αναγνωστοπούλου καθορίζεται η κατανομή για τις 500 προσλήψεις Καθηγητών - μελών ΔΕΠ στα Πανεπιστήμια, ΤΕΙ και ΑΣΠΑΙΤΕ. Η απόφαση για τις 500 προσλήψεις κρίθηκε αναγκαία σύμφωνα με την υπουργική απόφαση λόγω του γεγονότος ότι στις 31-8-2015 συνταξιοδοτήθηκε ικανός αριθμός υπηρετούντων Καθηγητών, ενώ σημαντικός αριθμός Καθηγητών ήδη έχει παραιτηθεί αλλά και την ανάγκη για αυξημένη ενίσχυση του.
